NOV PROJEKT »U ŠUMI KAO U UČIONICI« (v »GOZDU KOT V UČILNICI«)
- Mar 25, 2024
- Branje traja 1 min
Gozdarski inštitut slovenije, Slovenija

15.2.2024 smo na Gozdarskem inštitutu Slovenije pričeli z Erasmus+ projektom »U šumi kao u učionici« (slovensko »V gozdu kot v učilnici«). Že samo ime projekta pove, da vsebina zadeva področje gozdne pedagogike na Hrvaškem in tudi v Sloveniji. V 14-mesečnem obdobju trajanja projekta bo GIS skupaj z vodilnim partnerjem Modelna šuma Istra prispeval k razvoju gozdne pedagogike na Hrvaškem in sicer preko izobraževanja strokovnjakov in zaposlenih v partnerskih organizacijah; to so Pučko otvoreno učilište Gospić (HR), Otroški vrtec Olga Ban Pazin (HR) in Osnovna šola "Vazmoslav Grzalja"(HR).
Primarni cilj projekta je usposobiti vzgojitelje in učitelje za izvajanje gozdne pedagogike v vrtcih in osnovnih šolah. Sodelujoče organizacije bodo svoje zaposlene izobraževale z izmenjavo in prenosom znanja in izkušenj s področja gozdne pedagogike. Rezultat doseganja cilja bo izboljšanje izobraževalnih kompetenc učiteljev kot tudi usposobljenost vzgojiteljic.
Projekt traja 14 mesecev in v tem času bo GIS v okviru svojih aktivnosti okrepil lastne kompetence in znanje s podočja gozdne pedagogike - to bo dosegel s prenosom znanja in izkušenj, hkrati pa bo partnerjem projekta pomagal razviti izobraževalni material in program gozdne pedagogike, ki se bo debitantsko implementiral v vrtcih in šolah na področju Istre in Like. Ključne aktivnosti, ki jih bo izpeljal GIS so i) 2-dnevni seminar iz gozdne pedagogike v Sloveniji (izobraževanje in prenos znanja ter dobrih praks med projektnimi partnerji ter učitelji in vzgojitelji slovenskih vrtcev in šol), ii) izobraževanje bodočih trenerjev gozdne pedagogike v Istri, iii) izobraževanje bodočih trenerjev gozdne pedagogike v Liki in iv) izdelava učnega gradiva za izvajanje izobraževanj s področja gozdne pedagogike s katerim se bodo zapisale smernice za izobraževanje gozdnih pedagogov.

The project "U šumi kao u učionici" highlights an innovative approach to forest education in Croatia and Slovenia, emphasizing the importance of training educators in outdoor pedagogy. It's exciting to see how this initiative aims to enhance teaching skills while fostering a connection between students and nature. As someone who enjoys utilizing creative methods for learning, I believe integrating nature into education can significantly benefit children's development. For building communities around similar interests, resources like Tomodachi Life can offer a playful way to engage with creativity.
Tried this while creating a new Steam profile. The name generator gave me several short names that actually looked clean and memorable.